Om barnet: Klassificera och kategorisera!
De stora ”nyheterna” under perioden mellan 18 månader och 2-årsåldern är FANTASI och GÖRA-SOM-OM. Korttidsminnet utvecklas mycket, och det gör också förståelsen av ”föremålens permanenta tillstånd” – barnet lär sig att det kan finnas ”gömda” saker och människor.
Kapaciteten att tänka och resonera förbättras avsevärt. Utforskandet tas ett steg längre – barnet nöjer sig inte längre med att ta reda på hur sakerna ÄR, nu vill det också veta vad de GÖR, vad man kan få dem till att göra, och vilka färdigheter det kan träna upp genom att använda dem.
Till att börja med kan barnet nog lägga på vilken ring som helst utan att ta hänsyn till storlek, men allteftersom de mentala färdigheterna och motoriken utvecklas kommer barnet att börja lägga den största ringen längst ned.
Barnet kommer att lära sig att använda föremål mer medvetet för att uppnå sina mål. Eftersom minnet och koncentrationsförmågan utvecklas kommer barnet hela tiden att arbeta längre stunder med sina projekt. Barnet börjar till och med att återvända till dem för att ”slutföra” dem senare.
Barnet lär sig att sortera, kategorisera och klassificera efter form, färg, stor, liten, ljudliga, tysta, mjuka och hårda.
